《书谱》,墨迹本,孙过庭撰并书。书于垂拱三年(687),草书,纸本。纵27.2厘米,横898.24厘米。每纸16至18行不等,每行8至12字,共351行,3500余字。衍文70余字,“汉末伯英”下阙30字,“心不厌精”下阙30字。《书谱》在宋内府时尚有上、下二卷,下卷散失后,现传世只上卷。
孙氏在数十年的书法实践中,认为汉唐以来论书者“多涉浮华,莫不外状其形,内迷其理。”因撰《书谱》一卷,于运笔评加阐述,故唐宋间亦称为《运笔论》。《书谱》真迹,流传有绪,原藏宋内府,钤有“宣和”、“政和”。宋徽宗题签。后归孙承泽,又归安岐,后归清内府,旧藏故宫博物院,现藏台湾,俗称真迹本《书谱》。有影印本出版。《书谱》是中国书学史上一篇划时代的书法论著,提出他著名的书法观:“古不乖时,今不同弊”,为书法美学理论奠定了基础。在书法艺术上的成就是与他在书法理论上的成就相统一的。
《书谱》在书法艺术上的成就也相当高,孙过庭的书法上追“二王”,笔笔规范,极具法度,有魏晋遗风,历代予以很高评价。宋米芾评道:“过庭草书《书谱》,甚有右军法。作字落脚差近前而直,此乃过庭法。凡世称右军书有此等字皆孙笔也。凡唐草得二王法,无出其右。”(《书史》)
清朱履贞:“惟孙虔礼草书《书谱》,全法右军,而三千七百馀言,一气贯注,笔致具存,实为草书至宝。”(《书学捷要》)
王世贞云:“《书谱》浓润圆熟,几在山阴堂室。后复纵放,有渴猊游龙之势。”《书概》然因过于圆熟,也得到“闾阎之风,千纸一类,一字万同”的批评(《述书赋》)。
近代书法家楷书大比拼
于右任
草书名世的魏碑大家
于右任楷书《曾孟鸣碑》
于右任书法早年致力于魏碑,中年后精研草书,沉雄其本,飘逸其形,逐渐形成气势磅礴、自由烂漫的独特书风。他的对联作品,更把这种书风演绎到了极致。
张大千
但因画名太响,书名终为之所掩
张大千(1899一1983),名爰,字季爰,又字大千,号南场丈人,70步后署爰翁、爰皤。四川内江人。当代享誉海内外的中国画大师。一生多富传奇色彩。早岁即有艺名。享高寿。富可敌国。书法以魏碑为宗,也习唐宋,从【瘗鹤铭】【石门铭】【云峰刻石】、〈郑文公碑〉等得趣最多。以行草书胜,长撇长捺,纵横有象,笺致老到,结字舒展,雄强中寸露秀逸之气。他的用笔和结体均异于常人,个性独特,人称“大千体”。张大千早年从曾熙、李瑞清学艺,可谓法门高深,学有巨源。
李叔同
入世的楷书,出世的佛法
李叔同 楷书 五言联
李叔同(1880一1942),名文涛,字叔同,别名很多。浙江平湖人,出生于天津。李叔同的字自然要分为两个截然不同的时期,即出家前与出家后。李叔同受时代风气影响,早岁自然学习魏碑,对【龙门二十品】、【张猛龙】、【爨宝子】等碑曾反复临习。不过李叔同写碑较一般人为润泽,似乎主要在取其奇妙的结构。基本上没有形成自己的面目。李叔同出家后,“诸艺俱舍,独书法不废。”他以书法弘扬经律,广结佛缘,但早期那种凌厉的才子气与魏碑那种刚劲雄伟的风格不见了,代之以起的是安祥肃穆到不食人间烟火的一副面孔。李叔同晚年的书法形式上以抄写佛经的册页、对联为主。字体偏于狭长,用笔较轻、较慢,章法空间十分疏朗。呈现一派肃穆、高古的佛家气象。
陆维钊
碑帖结合的楷书大家
陆维钊临《石门铭》
陆维钊(1899一1980),原名子平,字微昭,晚年多署劭翁。浙江平湖人。当代一位传统中国文化修养相当全面的书法家。1979年始,受命招收国内第一批书法篆刻研究生,所以他又是一位书法教育家。陆维钊开始也师魏碑,但他决不抑帖,走的是碑帖并重的道路。他以“碑可强其骨,帖能养其气“,可谓善学者也。;他以篆隶为基础,融入草意,刨造出一种非篆非隶、亦篆亦隶的新体,用笔方圆兼备,结体方中偏扁,人林“扁篆”,即古人所渭“非老手莫能到”的“蜾扁体”。
赵朴初
劲健雍容宽博的行楷
赵朴初楷书《心经》
赵朴初(1907——2000),安徽太湖人,著名学者、佛学家,、社会活动家,曾任中国佛教协会会长。同时又是一位著名的书法家。他的影响遍及海内外,尤以宗教家为甚。他的字以行楷书最擅长,脱胎于李北海、苏东坡,字的体势向右上方倾斜,结构严谨,笔力劲健而又有种雍容宽博的气度,隐隐透出一种佛家气象。其他以书法知名的学者还有罗振玉、章炳麟、梁启超、王国维、董作宾、沈从文、台静农、商承祚等人。
溥心畲
都说学柳体不出大家,小编认为溥二爷当之无愧
溥心畲楷书对联
溥心畲(shē)(1896年9月2日~1963)原名爱新觉罗·溥儒,初字仲衡,改字心畲,自号羲皇上人﹑西山逸士。北京人,满族,为清恭亲王奕訢之孙。曾留学德国,笃嗜诗文、书画,皆有成就。
潘龄皋
潘的书法曾经风靡一时,当下已很少有人提及,但其楷书功底非今人可比。
潘龄皋楷书
潘龄皋(1867-1954),字锡九,河北安新人。1881年,15岁的潘龄皋考中秀才,清光绪二十年(1894年)中举人,后殿试中进士,授翰林院编修,曾先后在甘肃任知县.知州.知府。辛亥革命成功后,潘龄皋担任甘肃省省长,后因痛恨官场腐败,于1922年辞职回乡,之后移居天津、北平,以赋诗、写字为乐,成为民国时期北方著名的书法家。
沈尹默
沈老学书用功之深令人钦佩,据说一笔“捺”画研究八年。
沈尹默楷书
沈尹默(1883年-1971年),原名君默,祖籍浙江湖州人,1883年生于陕西兴安府汉阴厅(今陕西安康市汉阴县城关镇民主街)。早年留学日本,后任北京大学教授和校长、辅仁大学教授。
唐驼
练字把背写驼,何等苦功
唐驼楷书
唐驼(1871~1938),原名成烈,字孜权,号曲人,江苏武进人。我国近代印刷业的开拓者。其书法秀美遒劲,含蓄朴茂,时称唐体,与沈尹默、马公遇、天台山人并称题额写匾四大圣手。
郑孝胥
抛开政治不谈,书法堪称一代大家
郑孝胥楷书
郑孝胥(1860-1938),中国近代的政治人物、书法家。福建省闽侯人。1882年清光绪八年举人,曾历任广西边防大臣,安徽广东按察使,湖南布政使等。辛亥革命后以遗老自居。1932年任伪满洲国总理大臣兼文教总长。善楷书,取径欧阳询及苏轼,得力于北魏碑。所作苍劲朴茂。
张伯英
齐白石老师,厉害了
张伯英楷书
张伯英(1871-1949),字勺圃、一字少溥,谱名启让、别署云龙山民、榆庄老农,晚号东涯老人、老勺、勺叟。室名远山楼,小来禽馆。徐州铜山区人,清代光绪朝时举人。书法家、金石鉴赏家、诗人、学者。
华世奎
津门第一,颜楷近现代无出其右
华世奎楷书
华世奎(1863~1941),字启臣,号璧臣,汉族,天津“八大家”之一。祖籍江苏无锡,后迁避于天津,是著名的书法家。其书法走笔取颜字之骨,气魄雄伟,骨力开张,功力甚厚。手书的“天津劝业场”五字巨匾,字大1米,苍劲雄伟,是其代表作。书法作品小至蝇头小楷,大至径尺以上榜书,结构都很凝重舒放,晚年更加苍劲挺拔。居近代天津四大书法家之首。
谭延闿
又一颜楷大家,翰林将军
谭延闿楷书
谭延闿(1880—1930),字组庵,号无畏、切斋,湖南茶陵人。与陈三立、谭嗣同并称“湖湘三公子”;与陈三立、徐仁铸、陶菊存并称“维新四公子”。生于浙江杭州,民国时期著名政治家、书法家、组庵湘菜创始人。
潘伯鹰
行书二王,楷书褚遂良,都有很高水平
潘伯鹰临《阴符经》
潘伯鹰(1904-1966),安徽怀宁人。原名式,字伯鹰,后以字行,号凫公有发翁、却曲翁,别署孤云。现代书法家、诗人、小说家。潘伯鹰是举世公认的书法名家。坊间论及潘书,多言他是“二王书风的积极追慕者”。
邓散木
全能妙手,诸体皆精,包括硬笔书法也是先驱。
邓散木楷书
邓散木(1898-1963)中国现代书法家、篆刻家,中国书法研究社社员。原名铁,学名士杰,字纯铁,别号且渠子,更号一夔,一足,斋名厕简楼,豹皮室,自号厕简子。生于上海,在艺坛上有“北齐(白石)南邓”之誉。擅书法篆刻,真、行、草、篆、隶各体皆精。
吴玉如
欧阳中石的老师,被忽视的大家
吴玉如楷书
吴玉如,字家琭,后以字行。1898年生于南京。原籍安徽泾县茂林村,故早年号茂林居士,晚年自署迂叟。曾在天津南开中学就读,与周恩来同班,因娴熟古文,受校长张伯苓赏识。抗战胜利后,吴玉如曾在志达中学、达仁学院、工商学院等校任教,工商学院改为津沽大学后,任中文系主任,直迄天津解放。
楚图南
人书俱老,影响力不是很大
楚图南楷书
楚图南(1899-1994年),云南文山人。曾任暨南大学、云南大学、上海法学院教授。新中国成立后历任北京师大教授、西南文教委员会主任、对外文化协会会长、民盟中央主席等职。
麦华三
广东地区影响力很大,擅长楷书,尤精小楷。
麦华三楷书
麦华三,男,汉族,广州市番禺区人。17岁起从事教育工作,1938年任广州大学助教,1944年任讲师,1948年任副教授,1950年任广州茂生纪念学校校长,1961年执教于广州美术学院。生前为广州美术学院副教授,广东省文史研究馆馆员。
沙孟海
近现代影响力很大,特别浙江一代,弟子众多。
沙孟海楷书
沙孟海(1900年-1992年),生于浙江鄞县(今浙江省宁波市鄞州区)。二十世纪书坛泰斗。于语言文字、文史、考古、书法、篆刻等均深有研究。毕业于浙江省立第四师范学校。曾任浙江大学中文系教授、浙江美术学院教授、西泠印社社长、西泠书画院院长、浙江省博物馆名誉馆长、中国书法家协会副主席。
任政
海上名家,褚体和欧体结合,楷书、行楷功力深厚
任政楷书
任政(1916—1999),字兰斋,浙江黄岩人。生前为上海市文史研究馆馆员、中国书法家协会会员、上海书法家协会常务理事、上海外国语学院艺术顾问、复旦大学国际文化交流学院艺术顾问。海上名家,褚体和欧体结合,楷书、行楷功力深厚。
启功
“启体”的创造者
启功楷书
启功(1912——2005),自称“姓启名功”,字元白,也作元伯,号苑北居士,北京市满人。雍正皇帝的第九代孙。中国当代著名书画家、教育家、古典文献学家、鉴定家、红学家、诗人,国学大师。曾任北京师范大学副教授、教授,中国人民政治协商会议全国委员会常务委员、国家文物鉴定委员会主任委员、中央文史研究馆馆长、博士研究生导师、九三学社顾问、中国书法家协会名誉主席,世界华人书画家联合会创会主席,中国佛教协会、故宫博物院、国家博物馆顾问,西泠印社社长。
致敬伟人 | 毛泽东年轻时书法你见过吗
我们来看看毛泽东年轻时候的字迹:
你原以为,毛主席年轻时的书法就很潇洒奔放。
现在,你可能小失望了。
我们继续看:
慢慢的,主席书法逐步成长。
直到青年时候,主席的书法味道愈加浓厚。
毛泽东的书法是信笔成书、不拘俗套的。
书法艺术的本质,是表现个性,故而透过一个人书法的结体、运笔、书写习惯,我们大致可以窥见其性情特征。一般来说,喜欢狂草的人,通常性情奔放、浪漫;而喜欢写正楷的人,则严谨刻板。顿挫分明的字体,可以看出一个人为人刚健有力;而汪洋恣肆的书法,则折射了一个人豪放不羁的情怀。
毛泽东的书法不可学,是因为毛泽东是天纵之才,其书法洋溢着无与伦比的才气、豪气、灵气、霸气、神气,令人叹为观止,敬之仰之,绝非常人可以驾驭。
欣赏毛泽东书法,我们既能感受到他的龙蛇飞舞、大气磅礴、豪放酣畅的书法艺术之美,又能感受到他指点江山、激扬文字、睥睨天地、独领风骚的伟人风范。
就书法艺术而言,最能代表一个人艺术成就,并能最好表达艺术家个性的,莫如草书。毛泽东就选择了最能体现其浪漫豪放情怀的草书,即使其行书也带有草意。
毛泽东的草书,下笔顿挫分明且颇有力度,行气十足,虽师法怀素、张旭和黄庭坚,却更加大气和酣畅:不论从结体章法上,还是运笔上都极其狂放和洒脱。
另外,毛泽东的书法,既有棱角分明的狂放书风,也有舒缓写意的抒情书风,前者如《七律·长征》,后者如《采桑子·重阳》,其中可以看出他能屈能伸的政治家本色。可以说,毛泽东的书法与其诗词一样,都成为他伟人风范的绝好写照。
关于毛泽东的性格,他自己有一句非常经典的概括——虎性与猴性的统一。孙猴子最具造反精神,老虎有山中之王的霸气,毛泽东身上同时兼具霸气和造反精神,这种性格在毛泽东的书法中也得到了很好的彰显。造反精神使毛泽东在书法创作中勇于创新,敢于“破格”,时出新意。
毛泽东的书法不物成规,有着极其鲜明的创新意识和鲜明的个性特征:他师古人而不拘成法,出新意于法度之中,寄妙理于豪放之外,推陈出新,独领风骚,从而形成了别具一格的“毛字”、“毛体”。
霸气是毛泽东书法中的一股雄放之气,气势咄咄逼人,汪洋恣肆,纵横捭阖,节奏铿锵,一泻千里。如果站在“视觉冲击力”角度观赏,其“形式艺术”的动感魅力,可以横扫千军,无人匹敌。
人民教育家,陶行知书法手迹
陶行知(1891年10月18日-1946年7月25日),安徽省徽州歙县人,祖籍绍兴。中国人民教育家、思想家,伟大的民主主义战士,爱国者,中国人民救国会和中国民主同盟的主要领导人之一。
1908年十七岁时他考入了杭州广济医学堂。1917年秋回国,先后任南京高等师范学校、国立东南大学教授、教务主任等职。1926年起发表了《中华教育改进社改造全国乡村教育宣言》。1931年主编《儿童科学丛书》。1935年,在中国共产党"八一宣言"的感召下积极投身抗日救亡运动。1945年当选中国民主同盟中央常委兼教育委员会主任委员,兼教育委员会主任委员。
1946年7月25日上午,因长期劳累过度,不幸逝世于上海,享年55岁。
陶行知早年私塾受过传统学习,临习过颜柳楷体,后受当时北魏书风影响,书法极具个性,功力精湛,笔法古拙苍劲。
陶行知曾经为办学义买过不少手迹,皆手写大字,不拘一格,然其手札更具天性。
陶行知 致吴国桢信札一通

民国武将文素松,单件藏品拍出两亿
民国时期的藏书家文素松,具有多重身份和传奇经历:他系出名门,是萍乡文廷式的侄孙;他以读书终身职事,却同时是一位官拜中将的武官;他一心向佛,却以管理枪炮为职业;他精于金石考据,却又是一位潜心内丹的武术名家。
文素松 (1888~1940年)
文素松 ,字含和,号舟虚、寅斋,室名思简楼,萍乡城区磨盘石人。著有《金石琐录》、《汉熹平周易石经残碑录》、《补寰宇访碑录校勘记》、《瓦削文字》。
戎马一生,也爱收藏
文素松是自然门武术创始人杜心五的早期弟子之一,主修内丹。他的师弟就是著名的武术家万籁声,文曾经力荐万氏为坠机受伤的熊式辉和杨永泰接骨疗伤。杜心五有赠联多幅,其中有一幅内容为“始知明月无今古,独有浮云自去来。”题款为“舟虚吾徒属,丙子杜心五。”据说文素松功夫高深,是杜心五徒弟中杰出者,民国武术界谈到杜心五、自然门、一定会提到文素松。
杜心五(1869一1953)
文素松一生在军界任职,早年从江西陆军测绘学校毕业,辛亥革命时充江西湖口炮台副官。考入南京陆军入伍生队,复入湖北陆军第二学校,毕业后充陆军第八师炮一营军官追补生,再入保定陆军军官学校第三期重兵器科毕业,分发江西陆军第三混成旅炮兵营见习。又任滇军第八混成旅参谋,赣军司令部参谋。黄埔军校建立后,任第一期战术教官,并率领军校一期一队学生担任孙中山的保卫任务,获大总统四等嘉禾勋章。后参加北伐,先后出任黄埔军校管理部上校主任、北伐军大本营高级参谋、国民革命军总司令部军械处少将处长、中央兵工试验厂厂长、迫击炮训练所所长、国民政府训练总监部参事等武官要职。抗战爆发后随军到重庆,任重庆党政委员会总务组中将组长。因教武有方,任大事还能粗中有细,体察入微,孙中山曾告知蒋介石,“江西两人可重用,一是文素松……”
文素松虽然寄迹行伍,戎马倥偬,但家族的文化基因一直发挥着重要作用,他是萍乡文廷式的侄孙。众所周知,萍乡文氏是著名的书香门第,文廷式的祖父文晟、父亲文星瑞既是官员也是大学者,族中兄弟文廷楷、文廷桡、文景清都是举人,各家藏书亦多。文廷式本人也富于藏书。据其妻刘品贞后来回忆说,丈夫在南京任陆军训练总监督,却兼任中央考古委员会的委员,喜欢看风水,“不吃烟,不喝酒,经常去古董店,买来古董就用显微镜看,经常看很厚的古书。”
文廷式 (1856~1904年)
日积月累,善本颇多
文素松精于古文典籍与碑记注释,他在南京供职多年,又常往来上海,遂在汉府街租了一栋三层楼房,其中第三层放有几十个梓木箱子的图书文物。另外在上海英租界的摩尔明路,他也买了一栋房子,除了供母亲妹妹居住,这里也藏有三、四十箱藏书。其中思简楼就是在上海的藏书之所,文素松往来沪宁之间,藏书鉴画,忙得不亦乐乎。
文素松的藏书楼开始时叫“寅斋”,后来因为最疼爱的儿子文简(庆祖)在广州不幸夭折,遂取其名字中的“简”字,将书斋号改为“思简楼”,老年丧子,心中悲凉可知。
思简楼藏书的来源,多为其转宦各地,悉心搜访所得故家旧藏,日积月累,遂成百川汇海之势。原广东籍学者、礼部侍郎李文田的泰华楼藏书,文素松就觅得其稿本《四朝书刻纸版考》。还有一部分藏书是来自文氏家藏,文素松虽然没有从他们那里继承什么秘笈善本,但族中文献肯定不会轻易错过。如文廷式在甲午战后离京南返时,以诗文送行的友朋甚多,桐城澹然就撰书有《文芸阁学士南归诗帖》,此卷就为文素松悉心收藏。还有一种钤有“文廷式记”的《式古堂书画汇考》六十卷,清卞永誉辑,松竹斋抄本二册,原系何绍基旧藏,后归文素松,上钤有“寅斋”、“文素松印”,书首并有文素松题识。
文素松旧藏
文素松知道普通古籍再多,还不如购藏善本,所以倾尽全力,尽量购藏一些故家流出的钞本和稿本,从而形成自己的特色。这些与文氏所藏金石拓本一起,构成了思简楼的代表性藏书。其中重要者如后归藏书家叶景葵(揆初)的几种稿钞本,“《全上古三代文》钞本四册,见其凡例,与严稿不同,上有彭甘亭印,携归阅一过,知非严辑,不知何人著作,可异也”,极具学术价值。台北的“中央图书馆”有一部著名的善本古籍、明代金陵王洛川校刊本《新刊大宋宣和遗事》,这部书是现在各种版本《宣和遗事》的祖本,亦系文素松“民国十四年(1925)得于南海故家”,上面还有文氏大段的校记。上海图书馆藏有《春秋朔闰异同》二卷,清抄本,因系赵之谦校跋,所以弥足珍贵,也是文氏旧藏。普通之书散见于今日者,如嘉庆刻本赵绍祖《金石文钞》十册;无锡华恒泰稿本《红豆山庄医宝》一册。
《金石文钞》文素松旧藏
藏品种类多,金石尤精
除了藏书,文素松还热衷于收藏其他文物,这多少让人觉得有些“不务正业”,毕竟藏书家主要精力物力都集中在藏书上,才能有所成就。而文素松兴趣实在广泛,历代文物都是他涉猎的对象,如得自山西某庙的十二幅唐代壁画;明代仇英《汉宫春晓》十二条屏(今藏湖南省博物馆);陕西华阴出土的《济州刺史长这穆公杨胤墓志》等。还有一些特色藏品,如他的瓦削片的收藏也是蔚为大观,他甚至著有《瓦削文字谱》一书行世,在这一方面,可谓走在古文字学的前列。
《瓦削文字谱》 文素松赠文公达
孔夫子旧书网也曾以4100元的高价拍卖过一册文氏自著《瓦削文字谱》,原因是该书为文素松签赠其堂叔、文廷式之子文公达,而又被著名藏书家潘景郑所得,上面有潘氏题跋手迹,所以才有此高价。
文素松在金石学方面颇有建树,其著述也主要反映在这一方面。民国十五年(1926)年他曾刊行《寰宇访碑录校勘记》一卷和《补寰宇访碑录校勘记》二卷,此二书系孙星衍(伯渊)所著,文氏根据自己所知所见,对百年前的这位前贤名著一一加以校订。
文素松最有名的藏品,就是《汉熹平周易石经残碑》。
《汉熹平周易石经残碑》局部 文素松旧藏
文素松收藏的《熹平石经》残石,为上世纪30年代出土于河南洛阳偃师太学遗址,双面刻字,内容为易经中《文言》、《说卦》、《家人》、《归妹》等,其面积之大、文字之多,在当时,称得上是有史以来我国已发现的东汉石经残石保存最好的一块,成为他一生最值得骄傲藏品。
《熹平石经》系享有盛誉的金石文物,相传为东汉著名书法家蔡邕书,熹平四年(175)刻于洛阳太学。书体方整严谨,挺拔逋峭,开魏隶之先声,是著名汉隶之一。原石久佚,传世所谓旧拓者皆宋、明重刻本。据有关资料记载,石经残石出土共有两块,原石下段归书法家于右任收藏,上段归文素松收藏。
这块珍贵的汉碑与众多汉瓦均在日寇侵沪时,被文氏埋藏地下,所幸躲过战火,后归上海图书馆藏。
交游甚广,能武亦能文
文素松并不以武人自居,其交游主要集中在文人圈中。文氏以碑帖、文物收藏鉴赏名世,与清末民国金石考古学家、书画篆刻家和社会名流诸等交往,且多有书画来往。
文氏得《周易》残石后,曾邀高人刻印,这位高人其实就是白石老人。事实上,齐白石还曾多次作画赠文氏——1923年,文素松三十五大寿,齐白石特作《紫藤》立轴相赠,同时还书对联一幅:“群把南山当高寿,君偕仙鹤作同侪”,题款有“癸亥冬十月初七,为舟虚仁弟诞辰,自作诗三首为寿,余始知吾弟三十五矣,书此寿之。”
齐白石作《紫藤》
1928年,文素松爱子文简在粤失迹,闻此讯,齐白石再作《阿弥陀佛》立轴赠之,劝慰文氏放宽心态,善人之家,自有佛祖保佑,这在当时无疑给失子而焦虑万分的文氏莫大的精神安慰。此画现藏萍乡市博物馆。
齐白石作《阿弥陀佛》文素松旧藏
后来,文素松又登门索要齐白石大作,白石老人在又作《梅花八哥》,并在此画上提款曰:“舟虚仁兄既有余画藤萝一幅,又有画佛一尊,再三索画此幅,余知其非贪,实所好也。癸亥秋九月时同居京华,齐璜并记。”
齐白石作《梅花八哥》文素松旧藏
1928年时,齐白石由于就任美专讲师引起不小的风波,此时文素松力排众议,大力支持齐白石,鼓励齐白石坚持自己的风格,并助齐白石(白石诗草)付梓。1931年,当尘埃落定,齐白石在画坛上核心的地位得到了确立,于是齐白石为报答“前三年之雅意”,特作二十四开《山水册》(存十二开)相赠,并在其中之一《柳浦秋殅》上题款:“吾画山水,时流诽之。故余几绝笔,今有寅斋弟强余画此,寅斋曰此册远胜死于石涛画册堆中一流也,即乞余记之。白石。”
齐白石作《山水册》文素松旧藏
齐白石亦在其中之一的《朝阳》上作题款:“寅斋仁弟清属,辛未秋八月始画此册廿又四开,以应前三年之雅意也。友兄齐璜并记。”如下:
齐白石作《山水册》 局部 文素松旧藏
此册页在2016年12月4日北京保利2016秋拍“中国近现代书画夜场”上以1.955亿元成交。
齐白石还曾为文素松绘一“风帆齐发图”墨盒,题款“舟虚仁弟清正”。
文素松旧藏
除齐白石外,文素松与罗振玉的交往也很亲密,从其一封使用“上海朵云轩制牋”书写的信笺内容可知,他写道“安阳之龟甲文字可否请兄代为搜集若干俾便成书,倘有可收之件请即示知。弟收藏之铜器,(尚有未拓之器,因无暇也)曾检出拓片一份寄奉罗先生矣,亦不知收到否。弟寄旅顺扶桑町三番之七八罗叔言先生收。弟深愿与兄长处在一处,现未得时机,祗好待诸异日耳。匆匆顺颂旅安。弟文素松书七月廿二。来信请寄宜黄廿六路总指挥部,弟日内前往也。又及。”
文素松与徐乃昌的交往,从《徐乃昌日记》“庚午[1930年]元月14日,舟虚赠其《尊人广记》印本,舟虚自撰,谭延闿书。又赠《瓦削文字谱》,皆舟虚在洛阳金村镇所得古瓦附释文,并示我新得洛阳汉残石石经、大兽牙六枚,汤阴殷虚书契至大者、雷纹者二,拓本皆兽骨。余亦藏有至大之兽骨,两面均有文字。舟虚云价值迂千;又示梁西参军陈荔造象(像),并赠拓本文曰:“‘梁西参军陈荔作侯景乱,斩贼首,结鞍入台,破贼率家属。并诏造像十二区。’正面刻人乘马并台形。”这段关于文素松将著作赠送给徐乃昌,又将自藏收藏的珍贵文物请徐乃昌观看,即可见两人关系不一般。
藏品散去,过眼云烟
由于文素松把大部分钱花在了收藏上,因而家中经济并不宽裕。1931年,当时任训练总监部总监的何应钦知道他家经济拮据,曾有意帮助他。一次,部队要买一批战马,何应钦想派他到“购马扈组”当组长(在当时这是一个大有油水可捞的肥缺),以便让他从中捞一笔资金,文素松知道后,断然说:“我又不是马夫”,谢绝了何应钦的好意。
文素松又曾将个人所藏,由齐白石篆刻的“文素松印”“思简楼”两方印章卖给湖南省博物馆。1990年《萍乡文史资料》第十二辑载《文素松先生生平事略》一文,说文素松在南京、上海的家中有大量的文物、古籍。曾收藏从山西某寺庙买回的十二幅唐代壁画。“1937年,抗战爆发,素松先生唯恐文物遗失,便将一部分送给了南京博物馆,一部分交给他的一位朋友,藏入地下,至今下落不明。”
清初稿本《天隐和尚语录》 文素松旧藏
他还捐了一部分古籍给萍乡大成图书馆(今萍乡图书馆),其中《天隐和尚语录》七卷二册为国家一级孤本书。文素松收藏并赖以写成《瓦削文字谱》一书的160余片有文字的汉魏瓦片,据民国著名古籍版本学家潘景郑(1907——2003)于1955年在《瓦削文字谱》扉页用毛笔写的一篇跋即可知晓。他写道:“文氏思简楼所藏古瓦削百六十余片,十年前得诸市,沧桑而后,古欢阑珊,即捐诸合众图书馆,以蕲永保。倾检笈得文氏影印之本,枨触前率余两绝以存鸿爪。”“金村古瓦几摩挲,思简烟云漫自夸。十载弆藏混似梦,凭谁珍惜到官衙。”“奇绝古物久阑珊,典净阮嚢劫梦残。批卷墨残添枨触,人间聚散等闲看。”“乙未后三月八日灯右漫题,寄区。”文中所说“合众图书馆”,是一所上海私立图书馆,创办于上海孤岛时期的1939年8月,1953年6月18日,合众图书馆资产包括全部珍藏25万册图书、15000种金石拓片捐献给上海市人民政府,成为上海图书馆一部分。
最后谈谈思简楼藏书的归宿。据叶景葵《卷剩庵稿》载:“闻文君素松藏书,皆为孙伯渊所得,校本抄本极多。……萍乡文素松思简楼遗书,尽归集宝斋。”这里孙伯渊不是大名鼎鼎的藏书家、版本目录金石学家孙星衍(伯渊),而是一位在苏州和上海开店的吴县籍书商,他的妹夫就是著名的书画家吴湖帆弟子陆抑非。陆说他妻兄所开“集宝斋”藏书藏画甚多,令他大开眼界。文氏生前对孙伯渊即孙星衍的金石学最为服膺,曾倾注大量心血研究并补充孙伯渊的著作《寰宇访碑录》;而身后文氏思简楼藏书却在苏州被另外一位同名同姓的孙伯渊的集宝斋买下,陆续转售散出。文氏成名,得前孙伯渊文字之助;文氏书散,又为后孙伯渊之攫,历史竟然如此巧合。
1937年11月,日军占领上海后,文素松回到故乡萍乡,闲居了大约一年的时间。期间,重庆军事委员会曾四次来电,催他速归重庆军训部报到。文素松经过反复思量,最后于1938年冬到重庆。到重庆后,文素松初任重庆军事委员会军训部少将部附,后任重庆党政委员会(主任委员李济深)总务组中将组长。1941年,文素松病逝。
刘源手迹,刘少奇之子,军中“反腐先锋”,57岁授上将衔
刘源书法彭真墓,中共八大元老,首任北京市委书记,最先喊毛主席万岁的人
刘源将军手迹:彭真墓,中共八大元老,首任北京市委书记,最先喊毛主席万岁的人
刘源手迹欣赏
刘源手迹欣赏
刘源书法:孙子兵法书法展
刘源,为刘少奇与王光美之子,1951年生于北京,后考入北京师范大学,57岁晋升为上将。
刘源出生于1951年。他的童年和少年时代,是在中南海度过的。
13岁那年暑假,刘源如愿以偿,进入中南海警卫部队当了一名列兵。刘源在部队里锻炼了三个暑假,由列兵晋升为上等兵,还获得了“特等射手”和“五好战士”的光荣称号。1966年“文革”开始那年,刘源还被选进国旗护卫队,参加国庆阅兵仪式。
艺术是一个“败家子”的玩意儿
我们现在说中国画这个词,是比较混乱的一个词,确实是30年代因为西方的文化进来以后,为了区别油画或者西方绘画给出的国画这个词。
当时有国医啊、国学啊、国乐啊等等,确定叫中国画这个词好像还是周恩来主张这么说,就叫中国画。我们现在说“中国画是什么”比较难说,反过来说比较容易。像齐白石画的是中国画,张大千画的是中国画,黄宾虹画的是中国画,宋徽宗赵佶画的是中国画,王蒙、赵孟頫画的是中国画。
我们现在所说的中国画,基本成型应该是在宋代。但在宋以前的南唐,搜罗这些画家大概就是李煜那时候开始的。李煜自己也画,但是传下来的不多。
齐白石作品
我昨天在南艺的一个讲座里提到,我觉得中国人通常说艺术是一个败家子的玩意儿,不是一个去创造物质财富的活动。那么,中国有两个最大的败家子。一个是南唐的后主李煜,有了李煜和没了李煜,汉字是不一样的,中国文学也是不一样的。
就是说李煜不单是在词方面,在中国的诗歌上,甚至在中国的文字上,都起了决定性的作用。自从有了李煜之后,中国的这种抒发自己内心情绪的文字开始有力度。王国维在《人间词话》里面基本上都在谈李煜。这本《人间词话》出来以后,我没有看到过哪一个现代人评论词这件事,甚至评论诗歌,不提到《人间词话》这本书的。其实我发现王国维他一辈子彻头彻尾崇拜的就是李煜,确实也值得他这么去做。
元 王蒙《青卞隐居图》
另外还有一个败家子就是宋末的皇帝——宋徽宗赵佶。他是一个非常差的皇帝,政治上一塌糊涂,又低能又胡搞,但他在艺术上确实有非常大的才能。他不单自己画得非常好,还组织和奠定了中国绘画的基础。
那么,这种败家子是不是就没有用呢?不是。从现在的角度来看,恰恰是这些败家子留下来的文化成果对今天的人类来说非常重要。我们通常说的人生目的,人究竟是为什么活着?有各种各样很伟大很崇高的说法。不好说哪一些是对的,哪一些是错的,我们只能比哪一种说法更鼓励我们活得更美好,哪一种说法更鼓励我们更真诚。
赵佶《祥瑞图》
其中有一个说法,我觉得比较有意思。丰子恺在一篇杂文里面说了一个很简单的命题:人生的目的就是为了追求快乐。当然他认为快乐有很多种,有比较浅薄、比较简单的快乐和比较深远、比较长久、意义更加崇高的快乐。
现在就这个定义往下追究,我个人认为,中国有一句成语说得很好:“欲壑难填”。人就靠着“欲壑难填”,才发展到今天。比如说我们懒得走路就发明了车,挑东西挑不动就希望用手推,然后是用马来拉,然后发明了蒸汽机……。人类发展到今天,我们是不是就走入了天堂?没有。
赵佶《祥瑞图》局部
我有一次看电视,有个统计数据很有意思,好像是说如果充分利用现代农业技术,运作得好的话,只要现在南非一半的耕地就可以养活全球的人。但是很遗憾,现在全球还有很多人在挨饿。耕地面积越来越少,是不是全球总的耕地面积不够?不是。而是人类用更大的力量来满足更高的物质享受的追求。比如说,大量的耗能啊,非常高速地破坏环境啊等等。
其实都是人类这种不可逆转的,从内心来说特别希望享受的欲望的推动。这种欲望以后不会减掉,会越来越多。那么,地球很可能毁在曾经把人类带到今天这样发达的欲望里。这种欲望把人类带到今天这么发达的世界,这种欲望同时又可能把人类这个物种毁掉。
赵佶《祥瑞图》局部
庄子说过这样一件事情我觉得比较有意思,他说有一个人喝醉酒从马车上摔下来,没事,糊里糊涂地走回家,然后睡了一觉,等第二天一点事都没有。有个人没有喝醉酒同样从马车上摔下来,然后就觉得自己这儿也疼,那儿也疼,在府上足足躺了三个月不能动,这些其实很多你的主观意识实际在起作用。
我们用这个故事重新说一件事情:这样的一个当时是马拉的车,如果你喝醉酒主观上不是太恐惧,你可能没事;但现在比如说是时速300公里的火车,高速公路上时速到了200公里的汽车,就算是再喝醉酒,打了麻药摔下来也受不了,是吧?
那么人类这个欲望究竟靠什么能够遏制住?这个很困难。所以我开玩笑说,艺术审美这种败家子的玩意儿,生产出的很多“废料”,从物质上说,它是没有用的东西,但这个没有用的东西可能恰恰会有很大的用处,就是说它让你取得另外一种快乐,不耗能的,不消耗物质的一种快乐。这种快乐深度很深,深到什么程度?这个人宁愿不当皇帝也要去玩这个、弄艺术。像李煜,已经是阶下囚了,还每天填词,填得跟真事儿似的,而且填得非常好。这些东西是很迷人的。
赵佶的书法
艺术上的东西迷人迷到什么程度?我们来说两个故事。一个故事是《荷马史诗》里面说的:
寻找金毛羊的一支英雄队伍行到某个海峡的时候,当地有经验的水手就跟他们说,到这儿要把耳朵塞起来,否则海峡里的海妖会出来唱歌,唱得非常非常的迷人,人听了之后就会不由自主地跳进海里送命。有一个水手特别要听这个歌,他说你们把我捆在桅杆上,我就可以不跳下去了,但是不要用棉花塞住我的耳朵。所以就只有他听到这个海妖唱歌。耳朵塞住的人们看到一些面目狰狞的海妖在水上跳来跳去,嘴巴在动,唱的什么他们听不到,所以没有被迷住,他们发现耳朵没有塞棉花的那个水手,被绑在桅杆上,极其痛苦,挣扎着想跳下去,终于经过那段海峡了才把他放下来。他就开始形容怎么好听怎么迷人。西方人用这样一个情节来叙述艺术迷人迷到什么程度。
中国也有这样的故事。姜伯牙和钟子期这两个人也是在玩这个事,就是内心那点知音,我知道你在说什么,你内心那点颤动被我读懂了,他宁愿为这个拿性命相拼。这种快乐一点都不亚于弄一个好一点的车、找一个好一点的房子。
《伯牙鼓琴图》
中国在这样一个大一统国家的情况下,不再值得过多地劳苦的时候,大家都在玩这个:他们营造一个虚拟的劳苦世界。就是说实际上他不去当宰相,不去当皇帝,其实他们都有这个能力,有这个准备,比如读了很多历史书等等。他们可以去当一个皇帝,但很多很多的小国家合并成一个大国家了,天下统一,从秦朝以后基本上就这样。那么中国文化的一个主要任务就是:安定团结。于是把这批过剩的精力用一个东西来承载,那么这批人就自己虚拟完成了一个平台,这个平台就是中国的琴棋书画,中国式的艺术。
这个平台非常非常复杂,非常非常深厚。那么发展到今天创造了什么?其实我觉得是创造了一个最有价值、最有内涵的东西,就是他们可以告诉你这种不消耗能源,不污染环境,而且也不让人去堕落马上就会没有办法生存下去的东西。
赵佶《红蓼白鹅图》
《圣经》里说过这样一个故事,就是在某一个地方,这个城市叫索伦堡,这个地方的人淫乱、纵欲,拼命喝酒等等,这也是追求快乐。实在是太堕落了,上帝实在受不了就用地震把这个城市毁灭掉了。
在西方宗教题材里,这个故事反复出现,它告诉人们一件事:如果你太贪图享乐,就会毁灭。但是中国艺术的这种享乐,它找到一个控制自己的办法:它让你玩“雅”,玩“逸”,就是说它不像西方那种简单层面的肉体享受。比如画一棵兰花,画一棵竹子,追求笔墨的精妙、精神世界的细腻和力度等,它玩这些。这确实是一个很神奇的平台,完全是另外一个世界。就这点而言,我觉得是西方文化不可比拟的深度和细腻程度。
赵佶《文会图》藏台北故宫博物院
它曾经在中国文化里作为一种消遣品,就是消磨你的能力,把中国过剩的能力全部消减掉。因为这批人全是大智慧家,包括苏东坡这些人,玩禅啊,玩文人画啊,这些都太厉害了。如果他不安生,天天给皇帝捣乱,说你这个不对那个不对,那就整天吵架吧,就干不了活了。
从整部中国历史去看,不管《资治通鉴》也好,《汉书》也好,《春秋》也好,《左传》也好,全部的内容,就是我是皇帝我就怀疑你要夺我的权,你是大臣你可能不想夺我的权,但是你怀疑我在怀疑你要夺我的权……全是这种事,烦死了,是不是?所以为了抵消这种苦恼,必须去找一些可以让皇帝相信我对政治不感兴趣,远离这个王位争夺的游戏。我去玩我一定要把荷花画得更加传神等等,他们寻找自己的一个快乐。
《梅竹聚禽图》赵佶
因为这批人的智商太高,能力太强,所以他们已经把中国画玩到一种超绘画的地步。什么叫“超绘画”?就是真正的画家已经没有办法在这块土地上生存下去。中国从古代到现在几乎没有本体绘画的发展,真正的绘画没有,有的只是业余画种,根本不是一个画画的人,不过只是一个文化人。
他们在玩笔墨,画一些根本就不像的画,根本就和画画没有多大关系的一些东西,完全是自己高兴。开句玩笑的话讲,这种画有点像比如说一个初中生在老师讲英语的时候他不爱听,就在本子上胡画,这种画的技术含量是很低的,但是精神是很饱满的,因为完全是迫于自己内心的这种需要。他画不是为了卖钱,也不是为了发表,给老师抓到他还要挨一顿批评,但他就是想画,他为了让自己快乐。
而这批文人档的东西从本质上说是这样的一个业余画种,但是这批人的文化准备太深厚,已经足以统治一个国家或者说统治一个省份,完成国家一个非常复杂的任务。但是很遗憾,没有这个职位让他去做,于是他把这种才能全部转移到这种文化游戏上来。
《 五色鹦鹉图》 局部 赵佶
中国经历了大约2000年这种文化游戏积累,所以在中国出现了一个奇迹:这种画我们叫它文人画,这种文人画实际上是在中国绘画里占主导地位。参与文人绘画的这些游戏人肯定思想境界更深远一些,格调更高妙一些。那些所谓相对浅薄一些,才能小一些的艺术家社会地位并不一定低,还有好多附庸风雅的,包括皇帝也好,高官也好,也会在里面插一脚。
在这样的一条长河里,它的主线我以为并不是特别生动的,往往都是历代的一些叛逆、当时不被认同的一些画家,反而在这个游戏里做出很大贡献。
赵佶《赵佶桃鸠图》
比如宋徽宗赵佶这个人,按理上是一个很差的皇帝,说他是昏君,一点都不过分。但是他绘画上的才能表现特别好。他的绘画是什么特点?假如你是一个大臣(从宋徽宗开始有皇家画院这种体制),那么你在皇家画院“吃饭”的话,画里面多少有些讨好,多少有些言不由衷等等。而我们看赵佶的画,一点这种东西都没有。
他有一张画叫《绣眼腊梅》,就画一枝非常简单的梅花下面有一个小鸟,那小鸟画得真是特别自我,一点都不张扬。不是那种故意的剑拔弩张,好像表示我很看不起谁。他不用看不起谁,他看不起谁大家太知道了,他也不用表现他有文化,他完全是一种自然美对心灵的感动,很自然地表达出来。所以他的画非常好,我觉得赵佶算一个奇迹。
赵佶《梅花绣眼图》
然后有一个人叫法常,就是牧溪,我看过一些资料,当时对他的评价非常差,很多人都不认为他有很高境界,但是他画得非常好。现在我们要找原作基本上全部等于零,国内好像一张画都没有留下来,这也是一个很例外的事情。
他是宋末元初的一位画家,基本上算他是元代画家,但是在古代画史里面根本就没有他的地位,他是一个和尚,也就是在庙里做做杂役什么的,地位不高。
牧溪《六市图》
但是他的画被当时一些日本人带走,可能啊,我现在分析也有很多偶然的原因。那些日本人肯定不可能把国宝(就是国家画院的画)带走,其他的画他们可能看不上或者看上了也留传不下来。散落在民间的像牧溪这样的东西,他们觉得特别好,当时并不珍贵,没有人很好地重视,他们就全部带走,带走以后就作为日本画南画的祖先,日本后来的绘画受这种影响非常大。我个人也认为,画得非常生动,非常指向内心,而且一点都不卖弄技术,所以法常是一个非常典型的案例,我认为非常好。
法常之后,我们就要说到赵孟頫这个人了。在赵孟頫之前,宋朝的山水画像巨源,画得很英雄主义,关心的题目很伟大,比如说宇宙的感觉,洪荒的、天地之间的感觉,都画的很好,很深远,很宏大。那么巨源那时候还有宋朝,他这么画没有问题。
赵孟頫《鹊华秋色图》
赵孟頫是宋王室的后裔,出身不是特别显贵的一个皇孙,但他毕竟是皇孙。因为从小很刻苦也很有才能,后来长大后就在元朝当了大官,而且当时在家乡也显赫一时,官职也比较高。他的画出来之后,突然发现,和巨源那些截然不同。他毕竟是个大师,不管他的文章、书法和绘画,都是影响中国文化很深远的大师。那么,这个人肯定内心会有他的隐痛。
在元朝这样一个文化不被重视,少数民族统治多数民族的朝代中,对汉族的儒文化实际是很轻视的。当时有一个说法叫“儒不如娼”,就是说一个念书人的地位还不如一个做娼妓的,这是当时一些知识分子对元朝的感慨。这个 感慨有多少根据不知道,反正当时有这种说法。这时候我们突然发现,赵孟頫在他的画里面已经完全消失了巨然那种很伟大的东西,完全转向内心。
巨然一张画画幅会很大,大概有现代大约六尺、八尺这么大,动辄这么大的画,而且画大山、大水。到了赵孟頫,他的一张画也就12公分左右,画的那个叫精妙啊,笔墨完全是内心很内敛的体悟,已经没有巨源的那种很大的主题的关注,完全是内心世界很细腻的表达。他的一些竹石、兰花都是这样,我觉得画得非常好,更把价值指向内心世界。赵孟頫在这方面的作用非常大。
巨然《万壑松风图》
我觉得在这之后就开始出现像王蒙这样的山水画家,就是开始玩笔墨了,不像巨源那个时代,笔墨不怎么玩,要的是气象万千。到了宋徽宗以后,笔墨本身开始出现内容,我觉得已经很有意思了。赵孟頫因为政治的原因突然把他指向内心,没有办法在外面宣泄。
赵孟兆页有什么好抒发?讲起来你是宋朝王室的后裔,怎么当起元朝的官了?他连说都没地方说,就是内心的更为细腻,更为复杂的一种痛苦。这些就把中国画逼向更深刻、更内心的世界里面去,我觉得很有意义,我们这么去看赵孟頫的画特别有意义。
紧跟着到了明朝,明朝有很多皇帝也画画,画得一般般,也有很多官养画家,画院这种传统在明朝时期也被继承,但是这些画家都一般般。恰恰有一个疯不疯、癫不癫的徐渭,留下了太厉害的画。明朝还有一些像姑苏画派等等,我个人以为,在绘画这个游戏上,技巧各方面都是不错的,但在人文含量上并不很大,并不很重要。
《墨荷》 立轴
徐渭很重要,就是因为徐渭继承了我们刚才说的那种逸笔草草根本不重视技术,只注重你内心表达得痛不痛快。这种东西徐渭表达得很好。而徐渭自己是一个政治上很失败,精神上又经常失控,生活上很凌乱的人。那么,封建伦理道德,以及社会上的功败得失,在他身上已经因为负载得太多而崩溃,崩溃以后我觉得他反而开始彻底释放,给后人留下一些很可贵的艺术上的成就,所以徐渭是我个人也特别喜欢的一个画家。
到明末,也就是社会大动乱,明朝摇摇欲坠、清朝要取代它这样乱七八糟的时候出现的徐渭也好,八大也好,我个人以为它的人文含量和冲击力,要比沈周、唐寅这些明朝还算比较稳定的时候的画家都大。那时其实从宋朝的比如上法常、梁楷开始放弃绘画本身的技巧而指向内心深处的一些东西,又慢慢回到更强调绘画技巧上面。而到了社会动乱的时候,大家又放弃的是绘画技巧,而更指向内心世界,像徐渭啊,八大啊,都是这种。
八大山人作品
我个人以为,他们画画有一点:他们画画不是为了画画,他们画画真的是为了宣泄自己。就整体对笔墨的感悟而言,我以为徐渭的成就应该更高一些,就完成度而言,我觉得八大可能好一些。八大的花鸟完成度更大一些,比徐渭更完美一些,这样的游戏方法他做得更完美一些。而徐渭由于精神上的失控也好,个人的放荡不羁也好,各种原因使得他开拓的视野更大,让我们看到一个更开阔的视野。但是完成度好像相对八大而言,可能欠缺一些,他所开拓的游戏方式他最后没有完成,我以为这恰恰给后人很多启发。
再往后我们就要说到石涛。单说石涛我觉得没有太大意义,石涛应该跟四王作一个比较。我在一篇文章里提到:中国古代的文人画,梁楷啊,法常啊,好比是闲云野鹤,它的迷人就是惊鸿一瞥,正是因为来得不容易去得很容易,所以我们大家才觉得非常高妙,非常稀罕,都喜欢这样的东西。
石涛 西津野航图
有的人没有能力捕捉到这种东西,于是企图把它养到一个笼子里,这样随时要看随时可以看得到。把仙鹤养到笼子里最成功的饲养员就是四王。他把所有古人表达情绪用的笔墨规范化,一笔一笔地程式化地做起来。对于社会来说,需要更多的是秩序,对于个人来说,因为被这种秩序制约得太多,更需要心灵的自由,实际上这是矛盾的。而艺术家应该是去追求这种不容易得到的自由心灵,我觉得,可能更符合艺术在社会上起的作用。
其实我看重的不在于他们画画怎么样,中国文人画的游戏价值不在于这个,恰恰在于它把绘画破坏掉了,就是说绘画不仅仅是在纸上把它做得漂亮一点而已,而是作为一种方式来表达自己的人格理想、人文关怀、心灵自由。为什么这种东西能替代物质享受?就是因为他自己都感受不到的被物质蒙蔽的一些东西,突然在这里得到一些释放,得到一些补偿,他觉得很得意。
石涛 松风草堂
开玩笑讲,汤显祖写完《牡丹亭》后,有个女孩子一定要嫁给他,汤显祖就跟她说,我70多岁了绝对不能再娶了,那个女孩看他不答应,就照着《牡丹亭》跳河死掉了。这个故事就是说,人的内心被打动的时候,什么事都做得出来。所以我觉得中国人在这方面创造的是一个良方啊,人类真的可以考虑一下能不能用这个抵挡快速的破坏环境、消耗能源这样的灾难。
石涛恰恰不是这样一个院体画家,我个人以为,石涛和八大相比,文化上弱一些,但他对自然的直接感受多一些。八大假如是一张山水画的话,石涛的画更像一张风景写生。他对实景写生直接感受自然给他的感动,然后特别不拘一格地表达出来,非常生动。
石涛 鬼面峻峰图
打个比方,八大的画可能是高度酒,酿化得更厉害一些,离原材料更远一些,喝到这个酒的时候和糯米已经没有多大关系了。石涛的酒也非常好,非常醇厚,但度数不是很高,有点像黄酒之类的,就是说和自然更接近一些。就像他提出 “搜尽奇峰打草稿”,眼底下所见就是他笔底下所留,不太在心中拼命酿造去重新做。石涛更接近一个专业画家,而八大更接近一个发牢骚的诗人,只把内心的一些感受用完全个人化的语言表达,像瞪着眼的鸡啊,一根毛的孔雀啊,胡画八画的,跟现实世界没有多大关系,完全是他内心的一种高浓度的高程度的个人感受。
石涛之后好画家就比较少了。就八怪而言,金农算不错的,文化、个人性情表达得更自由一些,通顺一些,但比起八大,好像还是弱了。郑板桥就很俗了,我以为。黄慎作为一个纯粹的画家来说还不错,但和前辈比好像是差了,相对讨好读者的东西多了一些。海派好像比八怪还要再差一些。
齐白石作品
所以一直要到齐白石。我觉得齐白石是一个非常好的画家。其实他是和湖南的小画家学画画,和小文人学写诗,但都比他的老师们好得太多了。为什么?齐白石实际上是对美的感觉太好了,手和眼睛和心灵的统一又训练过一段时间,对文人画也非常地崇拜。
他怎么读文人画呢?在文人画里的一些美,和他在自然生活中看到的美重叠的地方,就是他最感动的地方,而这是最真实的,他在这些地方很敏感。他用的是吴昌硕开拓的所谓大写意的方式,同样的方法在吴昌硕手里俗不可耐,就是讨好读者,讨好观众,卖弄技巧,什么毛病都出现了;到了齐白石手里,腐朽变为神奇。就像一个破烂花棉袄穿在吴昌硕身上,一副穷酸相,穿在齐白石身上,太好看了,没办法。齐白石属于天生资质太好,我觉得齐白石是一个不自觉的大画家。他可能告诉我们一个道理:艺术家是学不成的,是天生的。
黄宾虹作品
黄宾虹我以为他主要的长处还是在于技术上。我指的技术是他能够很好地用技术表达自己的心境,这个很难,在古人里面也不多。黄宾虹在技术上还是一个奇迹。
我觉得黄宾虹和齐白石应该是不相上下的天才。齐白石完全靠一种本身的体悟,而黄宾虹是经过很长时间的古画的琢磨,最后还是回到自己内心的感觉上。黄宾虹是一个古代技法集大成的人,我指的技法不是纯粹的像干、湿、浓、淡一样毫无意义的技巧难度,而是说怎样通过技法来表达内心的感受。
打个比方说,齐白石可能是一个很好的民歌歌手,他的民歌唱的丰富程度不亚于美声唱法,已经和美声唱法的大师相媲美。但他毕竟还是一个民歌歌手,或者就是从民歌入手的很好的歌唱家。而黄宾虹本身是一个美声歌手,但他唱到最后的自由和真诚程度,也不亚于一个最淳朴的民间歌手。所以这两个人从两条路走都得到很高的成就,我是这么看的。
傅抱石作品
齐白石、黄宾虹之后,出现的就比较少了。反正到目前为止,有定论的我觉得好像还没有看到。
傅抱石,我个人以为,还是太强调画面,虽然从做画面的程度上他做得不错,但中国画本身的东西被他损失掉不少。最起码我个人是不太喜欢做画面的。
石鲁我觉得有点意思,但肯定不像现在吹捧得那么成功。
李可染也不错,但跟前人比起来好像还弱一点,不那么纯粹,不那么深刻,和长时间的文化环境肯定是有关系的,这是我的看法。
韩羽是我的老师,又是我的朋友,我个人以为,当然是画得好。
徐悲鸿我觉得他肯定是好心,想引进西方的东西,但恰恰那个时代是大家都在检讨民族文化的短促,而且那时候他引进的西方文化我觉得有很多是比较机械的、表面的。所以徐悲鸿对当代美术我觉得起的作用并不很好。
刘海粟我个人以为模样挺大的,但完成得不够深。
张大千 《秋江野鹜图》
我觉得张大千是中国典型的所谓才子型。“过目成诵,一目十行”,技巧性的聪明他肯定是应有尽有,但真正的创作性没看到多少,比较少心灵感动的东西,“才能型画家”。和齐白石相比,我觉得不可同日而语。是大聪明和小聪明的关系,齐白石属于天生丽质,张大千属于比较会穿衣服的聪明人,打扮相对得体。
欧阳中石是当代书法泰斗,为何他的书法却饱受争议
欧阳中石先生是当代书法大师,他的名声在外,是一位声名远播的文化学者。虽然如此,但是欧阳中石先生的书法也是有一定争议的人,虽然欧阳中石先生的支持者众多,支持者评价他的的书法集碑法之大成,书风妍婉秀美,潇洒俊逸。
但是反对者也不少,很多人说他不是书法大家,甚至有人把他的书法和丑书相论。更有一些知名人物声称欧阳中石先生不懂书法。
笔者来谈一谈自己的看法,从书法的角度来说,有些反对者的说法也是具有一定道理的,根据欧阳中石先生的书法作品给人的感觉有时的确千篇一律,没有个性。但是欧阳中石先生书法的深厚造诣是不能否定的,像田蕴章老师所说,欧阳中石先生的书法在当代书法是一流的。
对于这一点笔者也是赞同的。还有一点是我们现在网上的大多欧阳中石先生的书法作品一般是他题字大字作品,可能显得相对千篇一律。其实欧阳中石先生创作的行草书作品是很精彩的,有时间大家可以着重欣赏下。
欧阳中石先生除了书法造诣很高以外,他对书法教育的贡献也是有目共睹的,一是他培养了很多书法人才,可为是桃李满天下,像田英章、卢中南、解小青、王元军等都是在书法界很有影响力的人物,然后都是出于他的门下。从中可以看出欧阳中石在培养书法人才方面是有过人之处的。二是对于书法教育上他参与创办中国书画函授大学,欧阳中石先生还一手创办了中国第一所博士后、博士、硕士到本科、大专完整的中国书法教育体系,为中国培养了很多字优秀书法人才,这种贡献恐怕是无人可比,称他为欧阳中石先生为书坛泰斗当然也是实至名归了!
让我们欣赏欧阳中石先生的书法作品!

启功论“学书八法”
一、选帖自作主
习书选帖最好“自己作主”。选择几家范本,放在一起对照,选取自己最喜欢的一家一派来学来练。比如学楷书,就从欧阳询的《九成宫》、颜真卿的《多宝塔》、柳公权的《玄秘塔》里面选。相反,如果按别人指定的范本去学,或只学自己指导教师的字,就有可能不对自己的胃口和爱好,越学越没兴趣,甚至反感。
选帖求精不贪多,要舍得割爱。
二、 结字最关键
汉字书法好看、美、有艺术性,关键是它的间架结构和书写用笔。书法要从结字入手,书写时,注意力要集中在组成这个字的笔画所处的位置上,处理好每一笔画的方向、角度以及笔画之间的距离、疏密关系等等。构成整个字的各笔画所处的位置、角度、距离等对头了,“准”了,就好看。并非由某一笔的形状写得生动,有变化所决定。写字要注意整体形象,注意间架中先紧后松(或上紧下松、左紧右松、上小下大、上窄下宽;左小右大、左窄右宽)的比例关系。
三、执笔如拿筷
怎么样拿筷子夹菜,就怎么样执笔写字——这是实践印证了的一个非常简单而又科学的好经验。对历代流传下来的执笔法不要盲从,要敢于破除不正确的条条框框。绝不能用力死死握住笔管,否则写起字来转折运行就很不灵便,笔画必然会死硬僵直,轻重快慢也不好控制,字既不自然又无变化。书写时注意力多用在笔画的轨道曲直和笔画之间的比例位置上,不要只注意笔画表现的形状变化。
四、 落笔先画圈
书写落笔之前,先执笔在空中画个圈,使所要写的字不超出这个圈,就说明你这时执笔的高低、提腕还是悬肘等等是符合要求的,自然的。如写小楷,即使腕贴在纸上,小圈圈也能画得出来;如写大字,就要画个合适的大圈,腕与肘不悬起来是画不成的。所以写字时,执笔的高低、腕是否该提、肘是否该悬、提悬到什么程度,并无固定标准,应该随当时所写字的大小需要而定。
五、 影摹是调查
初学者可用透明纸或薄膜覆盖在范本字帖上进行练习。(在薄膜上写字时,墨水中须加一点洗衣粉或肥皂)方法有两种:一种是用纸覆盖在字帖上直接用毛笔书写;另一种是用纸覆盖在字帖上先用单线笔(如铅笔、圆珠笔、钢笔)写出每笔的中心骨干。在此基础上,再在那细线的骨干上去加工每笔的“肉”,这叫间接书写。
影摹的好处,如古人所说:“摹帖易得位置”。既可以体会到字帖中字的点画、间架结构的微妙变化,达到“准”,又可以检验自己平时书写时结字、用笔等方面正确与否,如有毛病便于改正。
六、 日克一字好
每天练习的时间不要过长,练习的字数不要多。一般选择四、五个字为好,但要求重点熟记一个,正像学外语记单词一样,不要贪多。坚持一年三百六十五天,哪怕记住三百个字,三年就近千个字了,这样练出来的功夫是非常扎实的。有的人习书很刻苦,一天写一百个字,十天写一千个字,还觉得不够;或从早写到晚,照着字帖从头到尾一字都不漏,不停地抄写……片面追求书写的数量,只动手不动脑是学不好的。
七、 功夫不单练
练习书法并不像盖房子那样,非得先打好基础。在习楷书的同时,也可穿插一些行草,这样对写好楷书,理解楷字中笔画之间的关系作用更大。“写楷要行化,其点画顾盼,始不呆板”。这样写出来的楷书活,避免了把楷书写成一笔一画毫不相关联的“死”楷。“写行要楷化,其位置聚散,始不失度”。是说在习行草书时,字的大形与笔画间的距离、位置等基本关系须符合楷书的准则,否则便失去法度,字就不美了。如果所写出的行草书,尤其是草书无法辨认,一团乱麻,那就不是书法艺术了。
八、 字怕往起“立”
把写好的书法作品挂在墙上,退后几步看,它的优缺点便一目了然;而且能把握整体,容易发现作品的主要内容、落款、印章三者之间的大小比例是否合适,以及整幅章法安排是否得当,协调与否,自然与否等等。“立”起来看,觉得好,那就真学到家了。

梁三日:什么是笔法?(超全图文详解)
这篇文章来自梁三日老师,梁老师在本文中图文并茂地道出了用笔的一些技巧,详解了什么是笔法,什么是笔性,观点很独到而且很深刻,启明觉得应该对大家有帮助,无论你是书法初学者,还是书法高手,我想这里边的一些观点和理论都是很有指导意义的,特转载于此,供大家参考!文章有点长,但是耐心看完,一定会感觉受益匪浅。
梁三日按:关于笔法,我从小就一直迷惑。因为周围的师长讲的和写的都不是我要的答案,坊间流行的书法字帖上的各种图示和标注,也让我持怀疑态度。读大学时学校图书馆能找到的资料都弄来看了,比如《沈尹默论书丛稿》、丁文隽的《书法通论》、周汝昌的《书法艺术问答》等等,对各家之间的口仗特别感兴趣。
从接触到的资料,清代到民国,光是一个执笔法,都能吵个势如水火。比如关于手指能不能动,就能分为三派:
一派是主张运腕的,以沈尹默为代表,认为手指不能动,指一动,腕力就没有了,只有指力了;
一派是主张运肘的,以祝嘉为代表,要求指腕皆不动,以肘移来去,若指腕一动,全身之力就不能贯注笔端了;
一派是主张运指的,比如沈曾植、张裕钊、李瑞清,好象他们不转指就写不出碑的各种棱角。
关于中锋和侧锋,历来也是吵架的重点:沈尹默说要笔笔中锋,周汝昌却说除非写篆书,否则只要切起就是侧锋了,根本不可能存在中锋。有的人说侧锋就是偏锋,也有人说是侧锋也可以纳入中锋的范畴。看人家吵得越乱,我越高兴,因为真理越辩越明,自己想要的答案慢慢地清晰起来。
另一个能帮助我证明笔法问题的,是学校的古籍书库里的石版印刷的碑帖。50年代以前的石版印刷技术很让我惊讶,竟然可以那样清楚地表现墨的轻重浓谈,甚至能看到一根根锋颖在纸上运动的轨迹,让你直接对应起笔头形状——笔锋是如何分布的,锋在哪,肚在哪,如何顿注,如何散开,如何聚敛等等。
我曾关注柳公权兰亭诗,这件墨迹帮我解答了不少问题。我一度私下里窃喜,所谓的古法用笔,或言晋唐笔法,总算给我摸到点脉络了。后来的教学中,我总是不厌其烦地在黑板上画笔头形状和笔锋分布示意图,我认为这是笔法的关键。至于一般的用笔线路,包括起笔角度,回锋的方向等等,我认为不如放到结构中去谈而非笔法的范畴。关于结构生笔法,还是笔法生结构,书法报(书法导报?)若干年前也有过争论,我个人是倾向于结构生笔法的。

近来看到有人讨论晋唐笔法,宣称要大力复原晋唐用笔,其部分观点,竟然和我当年的结论颇有暗合。翻出十多年前编教材时写的某一章节,题名《笔性与笔法》,和同好们交流。
笔性与笔法
梁三日
书法首选讲究笔法,历代书法家都对笔法十分重视。笔法是书法学习中最重要的基本功,是评判书法水平高下及风格雅俗的重要依据。初学者入门,接受良好的笔法训练是能迅速提高及日后顺利发展的前提。
元代大书家赵孟頫说过:“书法以用笔为上,然结字亦需用功,盖字因时而异,用笔千古不易。”
赵孟頫这句话有两层意思:一是书法以用笔为上,书法的技法诸要素中,用笔是最重要的;二是用笔千古不易,书法虽然有字体风格面貌的不同,但用笔的基本规律原则是一致的。
对这句名言,几百年来,“用笔为上”是得到了普遍承认,但总有人对“用笔千古不易”提出质疑,因为在他们看来,仅以楷书的永字八法为例(启明按:关于永字八法,启功先生和田蕴章先生也有过比较经典的论述,大家感兴趣的话,可以看看启明书法博客的这个文章《为什么初学书法要先练永字八法?仅练好永字八法就足够吗?》),每一个笔画都有不同的特征,运笔时须走不同的角度方向,有不同的提按起伏特征,怎么能说明用笔不变呢?楷书已是如此,更何况篆隶行草,颜柳欧赵,苏黄米蔡,不同字体风格,笔画形象变化无穷呢?
持这种观点的人显然没有达到赵孟頫那种对笔法融会贯通的层面。的确,入门时,觉得一个笔画有一个笔画的运笔方法,不同书体有不同字体的运笔诀窍,丝毫混淆不得。当功力和思考达到一定程度,渐发觉不同的点画运笔彼此之间大有可通之处,都符合某种必须遵守的规律,符合这种规律的运笔,笔画自然生动有力,而不符合这种规律的运笔,即使笔画外貌模仿出来了,也必然是形象虚浮、神态呆滞、僵硬造作。赵孟頫所说的“用笔千古不易”,指的正是这种运笔必须遵守的深层规律。
所谓“笔法”,指用笔中具有规律性、原则性的要领和法度,这种法度具有很大的普遍性,可以贯通适用于多种书体之中。
笔法具体包含有哪些重要规律呢?我们将两个方面来讲解笔法:
(1)笔性
(2)用笔的总原则
第一部分 笔性
书法所使用的毛笔是是一种软性物体,在书写的过程中,如何达到笔毫齐顺、万毫齐力、笔毫复原,这便构成了书法用笔中最根本的问题,这实际是毛笔的性能运用问题,笔法的一切技巧都首先围绕这个问题开展出去。
所以,学习笔法,首先要通熟笔性。
古人没有提过“笔性”的概念,但他们十分精熟笔性是可以肯定的,他们深知要善假于物,才能得自然之妙理,晋唐的许多书家,同时也是毛笔的研究者和改良者,从他们的遗墨中可以看出他们对毛笔性能的无比谙熟和科学运用。
书法的线条点画,无论形状、质感、力度,都与能否正确掌握笔性有关,不了解笔性就谈不上懂得笔法。掌握笔性,主要有三个方面:
1.控制笔毫的能力
点画和造型,取决于:
(1)笔起落的角度,运行方向;
(2)笔入纸深浅(轻重);
(3)笔头形状。
第(3)条笔头状态变化,指运笔中,笔毫锋颖因受力产生的各种变形,如聚、散、扁(方)、圆等,包括笔头触纸方式,是用锋端触纸,还是笔腹着纸;是作势欲弹,还是腰软无力;是整齐铺展,万毫齐力,还是绞纽破败,声嘶力竭。
(1)和(2)的作用为大多数书法教材所论及,也容易在纸面上画出示意图,所以为大多数学书者所知,也较易于掌握,但最关健的因素——笔毫的组织状态——却往往给忽略了,结果造成运笔似的而非,点画外貌相近而质感意味相去甚远。
如图一些书法教材介绍写魏碑或欧体的方笔

挑点,为追求三角方棱的形态特征,逐个角地依次填填满,特别是专门去填b处第二个角,类于画字而不是写字,笔画形象呆滞造作,极不自然。这种运笔是不足取的。理由是:①画字不是写字,笔画造作不自然;②速度太慢,没有笔势可言;③古人运笔绝不是这样的。
正确的运笔法是:
(1)笔由左上向右下顿落,笔锋落处形成a角。
(2)笔刚顿即反挫撑起,笔腹离纸,笔毫沿上下方向平整展开(下展溢出的笔锋自然的形成b处劲利的棱角,绝不需刻意描画)。
(3)向上劲健提笔出锋(得c角,展开的笔锋由两向中间收聚,自然留下劲挺有力的三角点造型)。
以上运笔熟练之后,只需一按一提即成,不过这提按的刹那之间,暗藏了个挫锋动作,使笔锋能一按提起,由聚而铺,再由铺而聚,这面需要有极其良好的控制笔毫的能力。

不仅方点这样用笔,横竖的起笔收笔,撇、挑的写法,钩的出锋等均这样运笔。这一点,欧阳询《九成宫》等碑版经过刻拓失真,很难看得出来,要看欧的行书墨迹《张翰帖》、《卜商帖》、《梦奠帖》,辨其锋芒细微处,方可明了。

以上例子说明运笔仅考虑行笔线路、提按轻重,虽也可写出笔画的样子,但往往不得要旨,距古人的精髓相去甚远。
古人运笔的玄奥之处,在于对笔锋的控制,控制笔锋的聚散、扁圆、卧挺等状态以塑造笔画形象,利用笔头的圆锥状,可成圆笔,利用好它的齐(扁平展开)可成方笔,顺转着走,笔画圆润,侧逆着用,则出现方棱。所谓“方笔用铺,圆笔用裹”,“转便圆,侧成方”。
一支笔在你手中笔毫要铺就铺,要裹就裹,要倒就倒,要起就起,要扁就扁,要圆就圆,要开就开,要收就收,则无论什么笔画,均可下笔成形,笔势自然,绝无多余来回动作。所谓“用笔千古不易”,正是在这个层面上说的。
优秀的书法,不论是行草书,还是体态端静的篆、隶、楷,都可体现出笔画流动徜徉的时序意味,笔一按下提起就应取得需要的造型,试观晋唐及宋人书法墨迹,用笔简练自然而然,依据笔性而为,所以下笔自然得法。后人越搞越玄,比如明清,论著逾丰而去笔法逾远。清代蒋和《书法正宗》中,一个竖钩可以为12个动作,繁复精微,煞有介事,令人感慨。

赵子昂号称快笔,据说能日书万字,哪怕写正楷,用笔法也极其快速简炼,表现了对毛笔极强的控制能力。
2.选择最有效的传力点——锋
笔毫的末梢——锋,是笔力集中到达,墨水集中流注的地方。善用笔者,能使笔站起来以锋芒运使,这叫“立锋”,笔锋挺而健,有效得传达指腕的力量。在曲张之间“杀”入纸中,获得力透纸背,入木三分的效果,如不能发挥锋的用场,单以笔腹扫顿按,笔画必质感薄弱,墨象虚浮。

古人强调“用笔在用锋”,包含两个要求:
(1)“立锋”行笔。作书是否有“笔力”全看一支笔在你手中能否提得起来,“立”着运使。清代蒋和说:“(用笔)如善舞竿者,神泛竿头,善用枪者,力在枪尖也。”笔锋立得起来而不是偃卧平拖,才杀得入纸,才有“涩势”,写出来的线条如铸如刻,凝重,沉着。
古人所谓“锥画沙”,“印印泥”,“屋漏痕”的比喻不外此理。“如利镂金,长锥界石,仿兹用笔,坐进千里”(唐·张怀瑾)。明董其昌说:“予学书三十年,悟得书法,而不能实证者,在自起自倒,自收自倒,自处自束处耳”,又说:“发笔处便要提得笔起,不使其自偃,乃是千古不传语。”这些都是甘苦之言。

“立锋”关健在善于利用笔毫的弹性,因势利导,更关系到功力,功力到时,虽极柔长锋羊毫亦铮铮作弹。
初学者可能开始时体会不到锋端的弹力,锋立不起来,可用薄长如竹蔑一类柔而有弹性之物,做用力压下又竭力撑起的动作,注意力放在尖端上,领会其运动的技巧,再运用到毛笔上,相信不难掌握。



(2)“笔锋无处不到”。任何一点一画,从始至终,四面八方,都应是笔锋运走形成的。如写一点顿下后,须顿中有提,使笔锋走至原笔腹按下的位置,使笔力充分作用于纸面,如此方得收笔处坚实凝重的笔触。
刘熙载《书概》说:“张文史(张旭)书,微有点画处,意态自足,当知微有点画处,皆是笔锋实实到了。不然虽大有点画,笔心反而不到,何足之可云!”“大有点画”指简单的笔腹按下,能按不能提,提而锋不立,笔画再大,也是笔腹形成的虚浮呆滞形象,而非锋端真力贯注的坚实笔质,细审王羲之行书诸帖,欧阳询行书,褚遂良《阴符经》,赵孟頫、文征明行楷书墨迹,无不如此。




理论上所说的笔锋的顶端,实际运用上,锋指的是锋端及笔毫近的那一段,再远些就是笔腰,笔腰是笔毫产生弹性的部位,也有不少书家惯用笔腰,如颜真卿等,“力点”常不在锋而在笔腰,腰一触纸即能弹走,所以顿重而能清劲。可惜很多学他的人,一顿即倒腰软无力,外形相似而神情大异。近代康有为,笔腹腰也运用得很精彩。



从学书的进程来说,初学者一开始就应努力练习立锋的本领,尽量以锋端运使。练到笔锋什么情况下都能弹起来的程度,则无论笔锋,笔腰、笔根、笔侧,无不能力透纸背,就如武功高强之人,无论拳、肘、肩、臂,全身各处,无一不能发力伤敌。
3.保持和恢复笔毫的弹性
弹性物体都有个弹性限度的问题,在一定力的范围内,弹性物体可迅速恢复原状,超过限度。弹性破坏难以复原。(启明按:关于这一点,我建议大家参考启明之前发布的《怎样辨别毛笔最适合写多大的字?毛笔的大小、尺寸如何区分?》)毛笔性柔,弹性是很有限的,这要求我们:

(1)控制毛笔下按的程度:
一般要在笔头一半以内,向来有一分笔,二分笔,三分笔的说法,用意即在使用近前端的笔锋,笔锋变形程度小,易于恢复。选择毛笔时,要选“大笔写小字”也是这个道理。
(2)运行过程中,要不时将散卧软弱的笔毫扶立起来。
笔往前运走,就免不了要倒下来,弹性就会惭弱下去,需做个“回顶”的动作立起笔锋,如折角处的挫锋,挑钩处的蹲锋,捺底出锋前的微微回缩(所谓挫、蹲、回,都是回顶用劲的一种),均使散败的毛笔在一定的程度得以复原立起,甚至使笔处于特殊的强劲状态,铮铮欲弹走,大大增强了“笔力”。


(3)一笔完成之后,用收笔动作使笔头恢复成挺直齐顺的原状,如同掭过一般,可直接书写下笔,保持了行笔的前后连贯性。
关健是利用反作用力弹直笔锋,反作用力有两种形式:
一种是回锋反弹,回锋时正好逆着行笔方向提笔,将笔锋回顶弹直,所以回锋动作正确与否,应看笔锋是最有效地弹直顺利齐。


二是用在出锋的地方,先以迅疾之笔作按势,借急按的反弹之力弹起笔锋。如悬针,长撇就应这样用笔,悬针和撇的中后段常常显出丰腴之态,就是借势出锋用笔的自然结果,其它捺、挑钩也是这样重按而提出的。


所以运笔的时候,笔毫总是一曲一挺,时展时聚地运行着,尤如钟表的发条,铮铮欲弹走,笔一提纸,笔头就能恢复挺直齐顺,这就是明代大书法家董其昌其所说的:“自起自倒,自收自束”,宋代苏轼说“方其运也,左右前后,却不免欹倒,及其定也,上下如引绳,此之谓笔正。”笔锋收起时象悬着重物的绳子一样挺直,古人是何等自如地运用毛笔啊!

第二部分 用笔的总原则
书法的点画无论外貌形式如何变化,都要求符合以下共同的审美规范:
一、质感强,浑圆,厚实,凝重,如铸如刻;
二、意味含蓄、隽永,忌直白外露;
三、气势通达,畅而不滑,涩而不滞。
根据笔性及书法审美的要求,总结前贤的经验,书法运笔应遵循以下三个基本原则:
一、中锋用笔的原则
中锋运笔(启明按:关于中锋运笔,推荐大家看看这个文章《学书法,必须解决“中锋用笔”问题!》),即笔锋移动时,保持主锋在笔画中心,副毫在笔画的两边和四周,这样笔端所含的墨汁,就从点画的中心向四周渗出,写出的点画,重心即在中间,呈现出立体感。中锋状态下形成的笔画圆润保满,质地厚实,立体感强,给人以浑厚含蓄,精华内蕴的艺术感。因此,历来书家以为中锋用笔是千古不易的原则。古人说:
“能运中锋,虽败笔亦圆;不会中锋,即佳颖亦劣。”
“笔得中锋则肉在外而骨在内。”


1.怎样才能做到中锋运笔呢?
关健是能够“立锋”运笔,笔锋立起,不专门倒向哪一边,“锋正则四面势全”,这时无论走向哪个方向都得中锋。所以,凡顿笔后,(不管在起笔或在运行中段)均要尽力将倒下的笔锋撑立起来,要撑起笔锋,要领是两个字——“回顶”(古人著述中常见的回锋、挫锋、蹲锋、驻锋等,都是指把笔回顶一下,用劲的轻重深线有别而已),是运笔中最要紧的技术动作,是功力的标志,掌握之后,很多运笔问题都以此迎刃而解。

由于运笔顺逆用劲的不同,中锋有裹锋、铺毫的细微区别:

裹锋:运笔时笔管前倾,笔毫被顺拖着走,笔锋自然地向中央收拢,线条中实两边略虚,如刘熙载《书概》中说:“徐弦小篆,画之中心有一镂浓墨正当其中,至于屈折处亦当中,无有侧处,盖得蔡中郎遗法也。”写楷书的长横、篆书、连绵草等细劲而圆的笔画常用这个方法。
铺毫:运笔时管是稍后倾的,笔毫被推着前进,因而被整齐地打开,呈万毫齐力状态行进,线条两边轮廓线特别有坚实感。魏碑方笔多为这运笔。
2.侧锋与中锋
笔画方向改变的时候,要继续保持中锋就必须调换笔锋的方向,由于考虑到笔势连贯和行笔速度的需要,往往不是等锋完全调换过来了才继续行走,而是行进与调锋同步完成,即一边走笔一边转向,笔毛是由躺卧着渐渐站起来的,锋是由边侧渐渐收归中心线,这一段的运笔就称作“侧锋”。

如图撇。开始撇出时,虽然笔锋仍偏,但着纸的笔腰很得力,铮铮欲反弹起,能杀入纸中,整个撇出的过程,笔锋是回顶起来的由倒而立,由侧转中,因此,力感仍然很强。侧锋被认为是成功的可取的。

侧锋容易和偏锋混为一谈,其实二者有本质区别,偏锋是笔锋卧倒侧抹,一卧不起,一偏到底,丝毫不能体现锋的用场,写出的线条必然薄飘弱虚,而侧锋是笔锋由倒而立,由侧而中的一个转换过程,是中锋运笔的辅助手段,有人还把侧锋归入中锋的范畴,可见侧锋与偏锋是有本质区别的。


侧锋运笔姿态变化生动,为中锋所不如,所以历来书家主张“中锋立骨,侧笔取妍”,中锋结合运用。但由于笔锋倾侧了,笔画迹象总不免略显削类扁薄,不如中锋的饱满厚实,一般重要的笔画,如主笔,都尽量使用中锋以显凝重稳住整个字势,侧锋用得过多,整体气格会弱。

二、逆起逆收的原则
逆锋起笔,起笔时笔锋的方向正好和笔画行笔的方向相逆,所谓“欲右先左,欲下先下”的落笔方法。回锋收笔,是在收笔处反方向带回笔锋。
书法从篆、隶书开始,就是用逆锋来写的,东汉著名书家蔡邕《九势》里说:“藏头护尾,力在字中,下笔用力,肌肤之丽。藏锋,点画出入之迹,欲左先右,至回左亦尔。护尾,画点势尽,力收之”。“书肇于自然”,逆锋运笔,符合自然运动的规律,拳师打拳,要先把臂肘回缩,才能强而有力地击出。
逆势起笔,从笔力上说,是力的孕育,力的创造,并表现出“藏头护尾”“力在字中”,藏筋抱骨的含蓄蕴籍之美。如果直顺下笔,必然锋芒浅露成薄弱之笔。
收笔也要逆收。北宋书家米芾有“无垂不缩,无往不收”的名言,每下一笔,无往不复,无垂而不回缩,都把力送到画的末梢,有回护流转之势。使收笔处饱满而凝炼。
中国书法以含蓄隽永为最高境界,起收的逆势使笔在画中不作单一方向的行进,而是“四面势全”,开端和结尾笔意丰富,形象丰满。

逆起逆收的原则也是笔性的要求。逆锋起笔,锋尖反方向触纸成跪笔,跪笔时锋芒是曲而微张的,这是个重要的前秦,以此按下时,笔毫必然尽力铺张,各就其位,成万毫齐力之势,所以起笔的逆的作用即在行笔的铺毫中锋,既清包世臣所谓“递入平出,万毫齐力”的名言,他还说:“凡下笔须使笔毫平铺纸上,乃四面圆足,此少温(李阳冰)篆法,书家真秘密语也。”初学者的逆锋往往是不知其所以然,按章办事,依样葫芦,何尝细细体察过这一触纸的刹那间笔锋有这等微妙的变化?回锋收笔,须利用反作用力使笔锋回顶还原,“及其定也,若端引绳”,如同舔过笔一样,蘸一次笔可连写数字甚至一行,保持了笔势的连贯。

逆锋有时表现为“虚”的形式,如露锋的起笔,要在空中“虚逆”,出锋的收笔,要在笔离纸后在空中回收,虚逆和“空收”均在空中作逆势,是假动作的,不要忽略这个假动作,空中作势形成的沉着质地,意味隽永,是直入直出地运笔无法比拟的,学书者随着功力的加深,自然明白其间玄妙。
三、八面用锋的原则
八面用锋的原则,指笔向不同的方向走动,应施以相应的笔画着纸运行。
“八面用锋”是由宋代书家米芾最先提出。“八面用锋”积极主动地运用了各个笔画,合理地发挥笔性,使笔毫顺齐,协调一致,势全笔圆,筋强骨健,无论在点画质地及形态变化上是反复调用两三面的笔法不能比拟的。
一支好的毛笔,应是饱满无缺的圆锥体,它垂直于纸面时,无论往前后左右哪一个方向按笔,都可以获得顺齐的中锋。

笔头的截面是个圆,为研究方便,我们诂且将其粗略分为上,下,左,右,左上,左下,右上,右下八个面。
一般人的运笔,由于右手生理,笔锋被动用到的绝多是“右下面”及邻侧的c、e面,如初学者写一横,锋偏上腹偏下的侧扫,写竖,是锋偏左腹偏右的着纸,这是不讲法度的偏锋运笔。即使某学些书家,尤主张转指调锋者(靠捻动笔管来保持中锋),仍仅止于运用d面或邻近的一两个面。
八面用锋,指运笔转向时,随向换用相应的笔面着纸运行。
我们现以“心”钩为例,对比八面用锋和转笔调锋的不同。

如图,写到心钩的出钩处,为保证出钩时的中锋效果,不懂得八面出锋原理者,须将笔锋作120度左右的大幅度调向,其艰难繁复可想而知,而且笔锋易曲扭,缺乏弹性,影响笔画力度,懂得八面出锋的,只须稍回顶立起笔锋,换以左上面反劲出锋,即可得饱满劲利的钩状,熟练时,几时看不出行笔有停顿。
在这里可以看到,八面用锋是调锋的诀窍。不少人认为难调锋的地方,如起笔,转折,大角度的出钩等笔画,只需先立锋(关键仍是立锋!),再换相应的笔画着纸,即可得齐顺中锋,非常直接有效。现与捻管调锋对比二者优劣:
1.捻管调锋,着纸的反复是笔的一个面(或这个面的邻侧),笔毫朝单一方向弯曲,缺少反作用力的调剂,不利于弹性的产生。八面用锋则在正反顺逆之间发挥了笔毛的弹性。使笔锋时时处于强劲的状态。

2.连续捻管,笔锋易产生绞扭,不能各尽其力。八面用锋则各个面正逆互用,随机抵消理顺行将凌乱的锋笔。

3.遇上大曲度的弧度转向(如心钩),手指捻转范围难及,即便能捻成中锋,也十分勉强,用以写正书上尚可应付,写行书就忙不过来了,清代某书家善用捻管,写到劲急处每致毛笔脱手,可见一斑。而八面用锋者,指腕完全可以相对不动,无论作哪个方向的转向都不会增加难度。
其实,关于是否要捻管转指,历来书家争议颇多,有人说捻管转指是古法,非捻不可(沈曾植、曾熙、孙晓云);有人说作书要用全身之力,指欲实,指头千万不能乱动,一动只有指力而无腕力乃至全身之力了(祝嘉、沈尹默),观点不同,可他们都同样成为优秀的书家,这恰恰也说明一个问题——捻也可,不捻也可。捻指的好处,是易于转锋,但你若能立锋用笔,不捻也一样可以转锋。但就算要捻指转锋,也不要老朝一个方向绕,老用一个笔面,也要正反顺逆地各个方向的使用笔锋,才能保持笔锋的弹性。真正善于捻指的,应更善于做到八面用锋。

看清楚上面的微妙笔势,不转指一样可以随时保持中锋。懂得这个道理,转不转指,最多算个人爱好个人作风问题,算不上原则问题。
另外,有人为八面出锋,就不是遵循中锋运笔的原则了,这是对八面出锋的误解和对中锋的片面理解。很明显,八面出锋有利于在笔画换向时保持中锋。



四、结论
以上几个用笔的原则是互为联系,互相生发的,笔毛柔是的,一受力即弯倒,我们却把它撑起来立着使用,“立”就说明利用了笔毛的弹性,触纸才有力;同时又是方向顺着用的,力量分布均匀,线条饱满有立体感,立和顺,就是达到了中锋,中锋是运笔的核心,起笔的逆锋铺毫,是为了获得行笔的中锋,所谓“逆入平出,万毫齐力”;收笔无往不收使笔锋还原,也是为了下一笔的中锋;笔画路线转换了,就随势换用相应的锋画,八面都自如的得以运用,八面生势,也就保证了在任何方向角度保持中锋。当然,中锋是相对的,锋不时有偏侧倒下的情况,但仍然是充满弹力,能一倒即起,由偏转正,势险而力劲,这叫侧锋。这些就是古人所谓的“笔法”,旧纳起来不过几句话,来得却艰辛,具有原则性和指导性的意义,弄通了,行、草、篆、隶用笔的诸般变化,自然能豁然开朗。
最后,三日在此谢谢各位看官,我码字不容易,大家看帖也辛苦了。看到不爽的地方,欢迎和我较真,因为真理越辨越明。